Projeto Gentileza - Resgatando Valores

Emef Santa Rita de Cássia

Secretaria de Educação do Município de Aracaju

Projeto Resgatando Valores / Projeto Gentileza

Professora Fátima Marques

2012

                     Projeto Gentileza

            

1 – Justificativa:

Este projeto foi pensado a partir da observação do comportamento dos adolescentes da EMEF Santa Rita de Cássia.  Pretende refletir como se dão os relacionamentos  dos adolescentes  entre si, com os professores,  funcionários da escola e com a comunidade em que vivem.

Observa-se que  tais relacionamentos, em sua maioria, se expressam concretamente em xingamentos, violência física e verbal, gestos obscenos, atitudes desprovidas de educação e civilidade, sendo, em grande parte, reflexos do ambiente familiar,  social e midiático.

Há também a necessidade de se elevar os níveis de leitura e diminuir o analfabetismo funcional, que tem sido nos últimos anos, um problema  específico desta unidade escolar e da educação brasileira em geral.

A inspiração para o tema do projeto, veio da música “Gentileza” da cantora e compositora Marisa Monte, que homenageia José Datrino, mais conhecido como Profeta Gentileza.

2 – Objetivos:

a)      Geral:    - Despertar para a importância de gestos e ações que envolvam gentileza, civilidade e respeito ao outro.

                          

b)      Específicos:

        - Ampliar a visão de mundo e melhorar o nível de letramento;

        - aproximar o alunos da leitura, tornando-a  familiar;

        - incentivar  a utilização correta da fala e da escrita;

         - colaborar para a redução dos índices de analfabetismo funcional.

3 – Público: 8os e 9os. anos

4 – Calendário de Execução do Projeto

Mês	Atividade	Desenvolvimento da Atividade	No. de aulas
Abril	No. 1 – (1ª. Parte) - Sensibilização a partir do texto: “O Poder da Gentileza”  2ª. Parte: Correção da atividade (ortografia)	Leitura em grupo (formato circular) – questionamentos  (Percepção do texto, valores e posturas); - Atividade escrita; (Ver modelo Atividade no. 1 – Anexo 1) - Músicas: (Canção da América, Coração de Estudante ou Instrumental) - Cada aluno deverá fazer a sua correção, usando um dicionário.	01 01

No. 1 – (1ª. Parte) - Sensibilização a partir do texto: “O Poder da Gentileza”  2ª. Parte: Correção da atividade (ortografia)

Leitura em grupo (formato circular) – questionamentos  (Percepção do texto, valores e posturas); - Atividade escrita; (Ver modelo Atividade no. 1 – Anexo 1) - Músicas: (Canção da América, Coração de Estudante ou Instrumental) - Cada aluno deverá fazer a sua correção, usando um dicionário.

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Maio	No. 2 - Criação e formatação de um mural em sala de aula (a partir da Atividade No. 1): As frases do texto e letras das músicas que fizeram parte da atividade anterior. No. 3 -Diálogo: Atitudes gentis que melhoram a vida das pessoas No. 4. Semana: Frases gentis que podem influenciar as pessoas	- Material necessário:  Papel madeira, pincéis e lápis de cor, figuras, imagens,  divulgação no mural da atividade no. 1,cola, durex, linha nylon, entre outros Discussão dialogada sobre o que os alunos escreveram ou disseram. Sensibilização com música Criação das frases com ilustração	02 01 01
Junho	Montagem de um painel a partir da atividade No. 4	- Material necessário:  Papel madeira, pincéis e lápis de cor, figuras, imagens,  divulgação no mural da atividade no. 1,cola, durex, linha nylon, entre outros	01
Agosto	Atividade No. 5 - Pesquisa sobre o Profeta Gentileza Atividade No. 6 – Pesquisa: – Como a imprensa falava de gentileza	Visitação do  Site: http://www.riocomgentileza.com.br/index.html - Criar uma pequena biografia do Profeta Gentileza Montagem de um mural contendo: A Biografia do Profeta, a indicação do site estudado e a letra da música Gentileza (Marisa Monte)	02 02
Setembro	Atividade No. 7: Ações gentis na escola (Cartilha Bullying) Atividade No. 08 Atividade No. 9	Definir linha de ação através da discussão dialogada Mural “A Prática da Gentileza” – divulgar o que foi definido na linha de ação (atividade anterior) - Relatos das ações gentis	01 02 01
Outubro	Atividade No. 10 – (1ª. Parte) Gentileza com os animais: Estudando a Lei de Proteção aos animais. 2ª. Parte	- Leitura e discussão dialogada ou vídeo sobre os direitos dos animais Painel sobre os direitos dos animais com fotos ou imagens	01 02
Novembro	-  Ações gentis na escola: (1ª. Parte) - Praticando a gentileza na escola: Gentileza com os professores e funcionários: A ideia é praticar a gentileza: Bom dia, boa tarde, com licença, desculpe, obrigado(a), etc.... 2ª. Parte: Tarefas as serem realizadas na escola durante a semana	- Diálogo sobre a temática	01

Dezembro

-  A Gentileza como um ato de amor ao próximo 2ª. Parte: A gentileza com o corpo: alimentação. Encerramento do Projeto

- Diálogo sobre a temática - Diálogo sobre a temática - Vídeos

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5 – Bibliografia

- Boff, Leonardo. Saber cuidar: ética do humano – compaixão pela Terra. Petrópolis, RJ: Vozes, 1999,

- Capra, Fritjof. A Teia da Vida – Uma nova  compreensão científica dos sistemas vivos. Tradução de Newton Roberval Eichemberg. São Paulo, Cultrix.

-Braga, Rosana. O poder da Gentileza. Publicado no endereço eletrônico http:www.rosanabraga.com.br/index.

- Monte, Marisa. Música Gentileza.

- Declaração dos Direitos dos Animais.

- Rio com Gentileza - http://www.riocomgentileza.com.br/index.html