PLANO DE
AULA
Professora: Gleicimara Rodrigues
Público Alvo: alunos do 5ºanoB da EMEF “Santa Rita de
Cássia”
Disciplinas envolvidas: Português, Ciências, Geografia e
Artes
Conteúdo: Produção de texto sobre o Meio Ambiente e
desenho usando o WRITER, o DRAW ou o GIMP e Blog;
Objetivos:
-Apresentar aos alunos mecanismos para uso didático dos laptops
do Projeto PROUCA;
-Incentivar o uso correto didaticamente do laptop do Projeto
PROUCA;
-Produzir texto usando o Writer (com formatação de
parágrafos);
-Analisar e debater sobre questões relativas ao Meio
Ambiente;
-Criar desenho usando o DRAW ou o GIMP;
-Aprender a postar um comentário em Blog;
-Analisar e corrigir os erros de ortografia cometidos nas
produções de texto e nas postagens no Blog;
-Reconhecer os instrumentos tecnológicos que dispomos como
ferramenta no auxílio do ensino-aprendizagem.
Estratégias:
1. Começei a aula
falando sobre o dia do meio ambiente e, junto com os alunos, destacamos
acontecimentos e comportamentos do ser humano que prejudicam o meio ambiente e
listamos algumas possíveis soluções para esses problemas;
2. Solicitei que
os alunos ligassem o computador e expliquei as ferramentas do WRITER (editor de
textos) como a tecla do parágrafo, onde usar a letra maiúscula... e pedi que
eles digitassem um texto sobre o meio ambiente e salvassem nas suas pastas
pessoais;
3. Expliquei as
ferramentas do DRAW e do GIMP e pedi que fizesse um desenho alusivo ao meio
ambiente usando um desses programas e salvassem nas suas pastas
pessoais;
4. Em seguida,
usamos o meu computador pessoal com internet (pois a escola ainda não
disponibiliza internet) e acessamos o meu blog ( http://profgleiciflordolirio.blogspot.com.br )
para aprender a postar um comentário sobre a atividade 1 descrita no blog
citado.
VÍDEO
5. O próximo momento será no retorno do 2º semestre. Vamos fazer as correções de ortografia dos comentários postados no Blog http://profgleiciflordolirio.blogspot.com.br/ e postar as correções.
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